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【题目】以师爱、师德为话题写一篇议论文。需要：题目自拟，字数不能少于800字；文章论点鲜明，有说服力；文章富有逻辑成效；文章论据充分，论证办法得当。

爱学生是教师的天职

谈起教师的形象，大家可以说出很多赞美之词，如园丁、蜡烛、人梯等，但我觉得，作为教师，大家第一要有爱心，也就是爱学生。

教师在教育办法上是千差万别、各有千秋的，但有一点却是一同的，那就是对学生的爱。少年儿童是祖国的将来，人类的期望，革命事业的接班人。教师要以满腔的热忱和高度的责任感去热爱他们、关心他们，准时地培养和教育他们，细心地呵护他们，做他们的亲密朋友和指导者。斯霞说：人民教师对学生的爱，是爱祖国、爱人民、爱教育事业的集中表现。爱学生是教师的天职，这是古今中外教育家的共识。陶行知曾提出爱满天下，因此他才能做到捧着一颗心来，不带半根草去。正是由于教师有了无私的爱，教师在大家心中才变得崇高起来。我自任班主任以来，时时处处做学生的知心朋友，课余时间加入学生行列，和他们一块做游戏、谈心，给他们讲英雄人物的故事。学生遇见不顺心的事，我准时开导、教育他们，他们也乐意对我说心里话。在一次作文课上，我让学生写你最敬佩的一个人，结果全班学生竞都是写我这个班主任老师的，写我怎么样关心他们，怎么样教育他们等。这样来看，爱学生的教师才能得到学生的尊重。

教师的爱不是普通的爱，它是严与爱结合的理智的爱、科学的爱，它体现的是党和人民对下一代的关怀。师爱特别体目前对后进生的爱上。好教师对后进生不是头痛而是心疼他们不歧视后进生，对后进生给予厚爱。记得刚接目前这个班时，班上有两名学生，曾被很多老师觉得是朽木，在全校是出了名的调皮蛋。但我并不因此而对这两个学生斥责、挖苦。我通过察看、家访、个别谈心等方法知道他们，发现他们并不是朽木，而是因为家庭条件太差而影响了学习。为此，我第一给他两个买了一些学习用品，还发动全班学生向他两个伸出援助之手。两个星期后，他两个的思想情况发生了显著的变化，再没学生反映他两个搞破坏、违反纪律了，更可喜的是，十个月过后，他两个在一次语文测验中竞考了六十多分，将来他两个的成绩是稳步上升。这样来看，教师的爱有巨大的感染力，它是教育的桥梁。有了爱，师生之间才能思想相通，情感交融。通常来讲，教师的爱能吸引学生喜欢上课。师爱还能够帮助激活孩子的思维，在爱的环境中，人的想象就丰富了，思维就能达到较高的水平。

教师爱学生是教师搞好教育工作的首要条件条件，是教师形象的要紧标志。倘若一个教师讨不想上学生，对学生讽刺、谩骂，那他不但教育不好学生，而且还有损我们的形象。

爱学生吧，用大家的爱心、诚心、细心、耐心去换取父母的放心。学生需要教师的爱心，父母需要教师的爱心，人民需要教师的爱心，教师自己形象也需要爱心。毋庸置疑，爱学生是教师的天职。

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